報告書見てて、問題になってる毛筆や造形遊びの不足は分かるんだけど、理科の事前・事後はどういう背景なんだろう。そのほうが教えやすい・学びやすいという判断だったのかな。
「身の回りの生き物」と「季節と生き物」を逆にする意味ってなんなんだ…… :tony_astonished:
報告書見てて、問題になってる毛筆や造形遊びの不足は分かるんだけど、理科の事前・事後はどういう背景なんだろう。そのほうが教えやすい・学びやすいという判断だったのかな。
「身の回りの生き物」と「季節と生き物」を逆にする意味ってなんなんだ…… :tony_astonished:
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